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2014年中考招生咨询问答

时间:2014-05-01 | 作者: | 来源: | 浏览次数:1518次 【字体:小 大】 【收藏】 【打印文本】

1、今年招生计划怎样?

今年计划招收高一新生12个班共576名新生,其中保送生230人。2013年,我校是市区一级重高中考招生人数最多的学校之一。学校估计今年的录取分数将维持在去年的水平,也可能略有提高。下表是杭州市部分重点中学中考招生人数比较(除特色班、保送生):

2、学校是否组建实验班?如何选拔?

学校计划组建3个实验班:其中1个班从保送生中选拔,根据保送生入学考试和分班测试两项成绩;2个班从中考生中选拔,根据中考成绩和分班测试两项成绩。

3、学校是否可以解决住宿?

我校每年可为品学兼优的路远学生提供210人的住宿,其中110人校内住宿,100人左右校外(浙大西溪校区)住宿,可基本满足学生需求。学校住宿管理严格而人性化,24小时有宿管老师,每晚有干部住校值班。住校与不住校各有优势。住校的优点之一是节约了路上来回的时间,但是住校生活相对单一。住校的优点之二是有晚自修,有老师答疑辅导,这个优点浙大附中也已经具备。如果家离学校不远的话,家长要充分考虑走读的明显优势:

(1)家长与子女可以及时沟通,走读让家长有更多的时间与子女相处,交流分享心情和思想,帮助子女及时进行情绪排解、心理调适和行为矫正。

(2)新课程新高考呼唤办学丰富多元,培养学生全面而又有个性。在这个背景下,浙大附中有很好的地理位置,依托浙大、浙图等珍贵社会教育资源,可以全方位多角度培养学生的能力,让学生在新的高考选拔中脱颖而出。

(3)由于周边教育资源丰富,走读也方便按照家庭制定的学习成长计划,接受各种个性化的辅导和培训。

(4)身处生长发育期的学生,不仅需要学校有伙食的保障,更需要来自家庭的物质、营养的支持,尤其到高三这个特殊阶段,走读更是优势明显。

4、学校的办学目标和思想是怎样的?

浙大附中的前身是丰子恺、潘天寿等明远学社成员创办于1947年的明远中学。时值战乱,学校提出以人格教育恢复革命之元气的办学宗旨。1959年,学校隶属浙江大学,秉承求是文化,逐渐形成求知、求真、求实、求新、求善、求美的附中精神。基于办学历史,学校梳理出明远立人、求是创新两大文化源,着力培养学生完善人格、求是精神两种基本素养,确立了文化立校、课程育人、建设充满学术文化活力的现代高中的发展战略。

5、学校师资力量及新高一配备情况如何?

深受浙大影响,附中教师逐渐形成了独特的学术型气质,专注于教育教学研究,淡泊名利,潜心育人。学校没有办分校,只有曙光路一个校区,确保优质教师资源不被稀释。学校现有正教授级教师1人,特级教师3人,研究生学历教师20余人,省市级名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任50余人,高级教师占全体教师比例超过60%。学校开展青年教师培养工程,省市级教坛新秀、学科带头人不断涌现。精致和谐的校园文化孕育了民主平等的师生关系,附中教师关心学生发展,关注学生需求,真正成为学生亦师亦友的领路人。

本届高三毕业班教师大多返回至新高一任教,因此,新高一教师以十年教龄以上教师为主体,教师年龄结构是中间多,两头少,班主任由学校在中青年骨干教师中选聘。

6、学校在学生素质培养方面有什么特点?

每年举行的风雅附中文化节、青春附中社团节、活力附中体育节,内容丰富,立意高远,是同学们的盛大节日。学校特别鼓励社团发展,开辟活动楼层,打造30多个金牌社团,在杭城享有盛名:天文社社长入选天文奥赛国家队、获亚太天文奥赛金牌;动漫社获国际动漫节cosplay全国总决赛水晶金奖、盛龙铜奖;国学社、成长社、单骑社、商业社等社团生机勃勃。学校还是省首批体育特色学校:校男排是全国亚军、省冠军、市十冠王;田径、定向、女排、篮足乒乓健美操等俱乐部多次获省市大奖;学校因地制宜开展特色爬山、环湖跑等活动,学生身体得以强健,在连年保持全市体质测试前三的基础上去年位列第一。

7、和其它学校相比,作为浙江大学的附属中学,学校有哪些特别的优势?

附中秉承浙大求是传统,享受着浙大全方位眷顾:最早参加浙大高中和大学衔接教育实验,50多位学生在高二便考入浙大竺可桢学院;开展浙大导师团牵手附中学子活动,与浙大学子共享名教授、实验室资源;举办全国附中学术交流活动,以学术引领教学;全面实现课程合作,建立国际责任、国际交流、学术研究等特色课程;每年有比同类学校更多的浙大提前自主招生、三位一体招生人数附中学生在高中即可分享浙大资源,实现从附中到浙大的无缝对接。

8、听说贵校在课程建设方面走在杭州前列,能否介绍一下?

文化立校,课程育人;不唯高考,赢得高考。学校自觉推进实质性课改,构建附中文化视野下的特色课程体系,分步实行必选修全面整合的分层分类选课走班。

现行的行政班按总分分班,学生总分差不多,但是每个个体学科差异大,造成好的吃不饱,差的跟不上的局面。在保留行政班的基础上,学校根据学生和家长意愿、考试成绩、任课教师评价这三项指标对若干学科进行分层走班,能够更加精确地因材施教,让优秀生走得更快,让基础薄弱学生提升自信和兴趣。同时,分层走班按学期为单位进行流动。

今年2月,学校已率先推行必修英语的分层走班,对不同层次的学生施以更为精细化、个性化的教学,大大提升教学品质。这一顺应教育改革趋势、培养学生学习力的重要举措,不仅受到学生、家长欢迎,而且在省市领先,得到上级部门和《浙江教育报》、《钱江晚报》等媒体的广泛认可。学校将继续积极稳妥地推进课改,于2015年完成必选修全面整合的分层分类选课走班,实现让每一位学生拥有个性化课程的目标。

学校每学期开设80多门选修课,自由选课,走班教学,西班牙语、生涯规划、中国茶艺等课程广受欢迎;构建西湖文化课程群,挂牌成立浙江图书馆、西湖博物馆、中国茶叶博物馆、南宋官窑博物馆等十大课程基地,开展研究性学习和课题化社会实践,实现全方位课程育人。

9、听说学校在国际交流方面有独特优势,是真的吗?

学校构建多层次国际交流平台,立足中国文化,培育具有跨文化素养的中国人,已经与美、英、德、日、澳、丹等十多个国家的优秀高中建立友好关系。

(1)开设德语、法语、西班牙语等多语种课程,学生既可以正常参加高考,也可以在毕业后选择去德国、法国、西班牙留学。德国、法国留学费用要经济很多,且德国、法国承认中国高考成绩,只要语言关过了,留学之路就会非常顺畅。

(2)与美国知名高中建校于1792年的私立华盛顿高中建立姐妹学校关系,双方互认学分。学生只要在高一、高二暑期参与华盛顿高中的相关课程,修满8个学分,加上认可在浙大附中的3年学分,对方即予以颁发与在美国读4年高中同样的华盛顿高中毕业文凭,对于日后申请美国留学非常有帮助。学校也可每年推荐510名优秀学生直接去华盛顿高中就读,成为华盛顿高中的学生,参加美国等高校选拔录取。

(3)新加坡知名中学(英华自主中学、美以美女校)每年在高一新生中招收优秀留学生,提供全额奖学金。

(4)美国AYP项目落户我校,学生可保留学籍赴美交流一年。(今年有6位申请学生全部入选)

(5)德国教育部与我校合作大教授带中学生活动,优秀生可赴德参加为期三周并由对方全额资助的科学启蒙研究活动。

(6)2013年开始,美国国际教育委员会每年派出学生来我校学习汉语(暑假6周,寒假2周),入住结对学生家庭,中方学生可以与美国学生深入交流,共同提高。

(7)与丹麦哥本哈根结对学校开展项目合作,每年8月赴丹麦、9月丹麦学校来我校,双方学生合作完成一个公益项目。

10、学校位置在哪里?有什么地域优势?

学校位于曙光路浙大路口,交通十分便利,是杭城最漂亮的校园,杭城四所我心目中的杭州品牌学校之一,坐落于一级风景区核心地段,东倚宝石山,南临西子湖,西对浙大玉泉校区,北接黄龙体育中心,地理位置优越,文化氛围浓厚。附中校园依山而建,草木葱茏,空气清新,精致幽雅,自然环境得天独厚,建筑布局错落有致。园林式的校园,离城很近,离尘很远,是杭城最美的校园,更是莘莘学子读书的好地方。

11、学校是否有晚自修?

高一起实行晚自修,由任课教师管理,纪律严明,气氛浓厚。第一节晚自修:17:5019:20,第二节晚自修:19:3520:30。有需要的学生可申请晚自修,同时在学校食堂用晚餐。上晚自修对提高学习效率、避开交通高峰回家非常有利。

12、学校对优秀学生有哪些奖励?学校对困难学生有何资助举措?

浙大附中对优秀学生设置了多种奖励办法。其中对各类竞赛获奖和品学兼优的学生设置了腾飞奖学金,对生物、化学学科竞赛获奖同学,设立了汉蓝奖学金。学校按有关政策对特困生实行免学杂费制度、助学金制度和汉蓝资助金。

13、学校的食堂怎样?

我校是全国营养与健康示范校,学校食堂是浙江省A级食堂。以满足学生、非盈利为出发点,自主经营,没有外包。宽敞明亮、干净整洁、设备齐全、环境舒适宜人。食堂分为上下两层,可容纳1000多人同时就餐。食堂每天为各位同学提供品种丰富的各色菜肴,供学生自主点菜选择。菜单广泛征求学生意见,每周在校园网公布。

14、我们能到学校走走看看,了解一些学校的情况吗?

我校十分欢迎家长和孩子到学校来实地看看。同时我校还会举办2014年招生咨询活动,由学校干部、特级教师、骨干教师为保送生、中考生解答有关填报志愿、中考复习等问题。

现场咨询时间:4月19日(周六)至5月24日(周六)的每个双休日(五一小长假不休),8:3016:30。

地点:学校行政楼一楼。

公交线路:15、16、21、28、52、82、89、118、194、197、318、807、Y3、Y4、Y6、Y10等二十多路公交线路均有浙大附中停靠站。

15、保送生入学考试如何进行?

5月3日上午考试,考英语、数学、科学(物理、化学)三门,每门100分

16、对于中考志愿填报有什么指导?

(1)考前三的学生,建议如下填报:

1 2 3 4
前三所之一 前三所之一或后五所靠前的一所 浙大附中 后五所靠后的一所

(2)考后五的学生,建议如下填报:

1 2 3 4
前三所之一或后五所靠前的一所 浙大附中 后五所靠后的一所 较好的优高保底

(3)冲前八的学生,建议如下填报

1 2 3 4
浙大附中 后五所靠后的一所 较好的优高 一般的优高保底

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